Kaveripenkkiprojekti Pertun päiväkodissa
Tällä viikolla vietämme lapsen oikeuksien viikkoa teemalla ”lapsen oikeus tulla kuulluksi”. Teema on kaksiulotteinen. Toisaalta lapsella on oikeus tulla kuulluksi ja nähdyksi, toisaalta lapsella on oikeus kuulua yhteisöön. Pertun päiväkodissa olemme työstäneet Haltijoiden lasten kanssa jo pidemmän aikaa Kaveripenkkiprojektia, ja sopivasti nyt lapsen oikeuksien viikon kunniaksi olemme saaneet projektimme käyttöönottoa vaille valmiiksi.
Teksti ja kuvat: Sanna Halme ja Anita Viren
Projekti lähti liikkeelle alun perin Tuusulan kunnan painopistealueista leikki, liikunta ja kaveritaidot. Lisäksi projekti yhdistyi myös kasvattajien Jotpa-rahoitteisen sosionomikoulutuksen tehtävään, joten myös Notkopuiston päiväkodilta löytyy oma kaveripenkki.
Pohdimme, miten voisimme tukea lasten leikkiin liittymistä ja kaveritaitoja myös ulkoillessa. Syntyi ajatus kaveripenkistä. Kaveripenkki on penkki päiväkodin pihalla, joka on koristeltu kauniiksi ja tukee nimenomaan lapsen oikeuksien viikon teemoja. Jos lapsi ei löydä kaveria tai leikkiä pihalta, hän voi istua penkille, jolloin muut lapset ja aikuiset huomaavat, että nyt kaivataan kaveria ja voivat käydä kysymässä penkillä istujaa mukaan leikkiin.
Aluksi kasvattajat esittivät ryhmälle pöytäteatteriesityksen, jossa kaveripenkin idea tehtiin lapsille draaman keinoin näkyväksi. Lapset saivat itse pohtia ja miettiä, miten tarinan tilanteissa toimisivat ja neuvoa tarinan hahmoja. Lapset innostuivat teatterista valtavasti ja ihmettelivät, miksei meillä ole kaveripenkkiä päiväkodin pihalla. Lasten ajatukset kuultiin ja totesimme yhdessä, että mehän voimme sellaisen itse pihalle tehdä.
Seuraavaksi tulostimme jokaiselle lapselle värityskuvan penkistä, johon he saivat suunnitella omanlaisensa unelmien kaveripenkin. Lapset olivat innoissaan ajatuksesta, että he saavat ihan oikeasti maalata suunnitelmien mukaisen penkin, mutta eivät ehkä ihan sisäistäneet, mitä oikean penkin maalaaminen käytännössä tarkoittaa.
Kun jokainen lapsi oli saanut oman suunnitelmansa tehtyä, kokoonnuimme yhteen äänestämään ja yhteisöllisesti jokaisen mielipidettä kuullen päättämään, minkälaisen penkin saisimme aikaiseksi lasten omia suunnitelmia yhdistelemällä.
Kannoimme pihalta lasten valitseman penkin sisälle päiväkotimme ateljeetilaan, jossa se saattoi rauhassa kuivua ja sen maalaamista pystyi jatkamaan monena päivänä. Löysimme päiväkodin varastosta akryylimaaleja ja lisäksi saimme vanhemmilta lahjoituksena muutamia talomaaleja, joita sekoittamalla saimme aikaiseksi tarvittavat värit.
Lapset olivat valtavan innoissaan, kun he vihdoin oikeasti näkivät penkin sisällä ja maalausvalmiudessa. Koko projekti konkretisoitui siinä hetkessä. Yhdessä tehty suunnitelmapaperi oli mukana ja siitä katsottiin tarkkaan mallia, mikä lauta milloinkin oli maalauksessa ja mitä kuvioita siihen olikaan yhdessä suunniteltu.
Kukin lapsi ryhtyi työhön omalla persoonallaan. Osa oli varovaisia ja jännittivät sotkevansa maaleilla. Jotkut olivat rohkeampia ja suuripiirteisempiä maalauksessaan, toiset hyvin tarkkoja yksityiskohtien suhteen. Muutama nautti kovasti taustalla olevasta musiikista ja tanssi ja lauloi maalatessaan. Jokainen nautti omalla tavallaan ja kaikkien mielestä oli kuulemma tosi kivaa.
Tunnelma jokaisen maalauskerran kohdalla oli lempeän leppoisa. Kasvattajat olivat myös itse innostuneita ja se todennäköisesti välittyi lapsiin ja piti osaltaan innostunutta ja luovaa ilmapiiriä yllä.
Penkki on vihdoin valmis ja nyt lapsen oikeuksien viikolla vietämme Pertun päiväkodissa kaveripenkin käyttöönottojuhlaa. Esitämme alkuvaiheemme pöytäteatterihetken penkkiprojektin lasten kanssa näyttelemällä koko päiväkodin porukalle, jotta kaikki pihalla ulkoilevat tietävät, mikä tämän upean penkin tarkoitus on. Sen jälkeen asetamme penkin pihalle lasten mielestä sopivalle paikalle ja kohotamme yhdessä avajaismaljat mehulla.
Kuuluvaa lapsen oikeuksien viikkoa kaikille!
Notkopuiston päiväkodin ryhmiä siirtyy Peltokaaren päiväkotiin korjausten ajaksi
Tietyöt valmistuvat Pertun koulun ympäristössä
